镇江市中山路小学开展“升级礼”活动，覆盖德智体美劳五个领域

扬子晚报(yángziwǎnbào)网6月20日讯(rìxùn)（通讯员 唐明 记者 姜天圣）近日，镇江市中山路小学一二年级(èrniánjí)孩子们期待已久的“升级礼”活动又展开了(le)，本次活动以培育(péiyù)学生核心素养为导向，通过趣味化、多元化的形式，全面考察学生的综合素质，充分体现了学校“五育并举”的教育理念。 德智体美劳全面考察 趣味活动(huódòng)点亮成长 本次“升级礼(lǐ)”精心设计了丰富多样的(de)活动项目，涵盖德育、智育、体育(tǐyù)、美育和劳动教育五大领域，让学生在轻松愉快的氛围中展现自我、收获成长。 德育(déyù)润心：在“仁仁懂(dǒng)礼貌”环节，学生们通过模拟日常场景，展示文明礼仪，如上下楼梯靠右行(xíng)、主动问好等，培养良好的行为习惯和社会公德意识。 智育启慧：口头表达、数学思维等互动游戏，锻炼了学生的(de)语言逻辑和解决问题(jiějuéwèntí)的能力，让他们在趣味中感受知识的魅力。 体育强身：“勤勤善运动(yùndòng)”的环节设置了走独木桥、套圈等趣味运动，既考验平衡(pínghéng)能力，又增强体质，激发学生的运动热情。 美育润心：活动前学校特意录制了精美的(de)指导视频，让孩子们(men)了解美术活动的参与方法，《我的小花园》里(lǐ)孩子们用画笔“种花种树”，《树上树下》孩子们展现艺术想象力，自由创作，共同感受(gǎnshòu)了美的熏陶。 劳动砺(lì)志：通过整理书包、系红领巾等生活技能比拼，培养学生(xuéshēng)的动手能力和自理意识，让他们体验劳动的成就感。 学生(xuéshēng)乐在其中 家长点赞创新 活动现场，孩子们热情高涨，积极参与各项(gèxiàng)挑战。二年级学生张明轩兴奋地说：“今天的活动太有趣了(le)！我不仅玩了游戏，还比赛了系红领巾，我是最快(zuìkuài)的一个，感觉自己变得更棒了！” 家长们也对这种新颖(xīnyǐng)的(de)评价方式表示认可。一位家长感慨道：“这样的‘升级礼(lǐ)’不仅减轻了孩子的考试压力，还能全面培养他们的能力，真的很有意义。” 以评促学 助力(zhùlì)全面发展 学校教导处刘珊珊主任(zhǔrèn)说，本次“升级礼”注重过程性评价(píngjià)，旨在通过多元化的活动，激发学生的学习兴趣，培养良好的行为习惯和综合素养(sùyǎng)。未来(wèilái)，学校将继续探索科学有效的评价方式，为学生的终身发展奠定坚实基础。 此次“升级礼”不仅是(shì)学生成长的(de)一次精彩展示，更是中山路小学践行素质教育(sùzhìjiàoyù)、推动教育创新的生动实践。学校将以(yǐ)此次活动为落实双减的契机，进一步深化教育教学改革，助力每一位学生健康、快乐、全面地成长。